PERSATUAN SEJARAH SMK CHANGLUN [ PSJSMKC ]

Usaha manusia menyesuaikan kehidupan mereka dengan alam sekeliling telah

membawa kepada proses pembentukan tamadun

(a)

Apakah maksud tamadun menurut pandangan sarjana di bawah ?

(i)

Sarjana Barat

..............................................................................................................................................

[1 markah]

(ii)

Sarjana Islam

..............................................................................................................................................

[1 markah]

(b)

Apakah ciri-ciri yang membawa kepada proses kehidupan bertamadun ?

..............................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

………………………………………………………………………………………………………………………………….................

[2 markah]

(c)

Gambar 1 menunjukkan proses pembentukan Tamadun Hwang Ho

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

Gambar 1

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda,mengapakah kemunculan Tamadun Hwang Ho dikatakan adalah sangat istimewa dan berbeza berbanding dengan tamadun lain ?

.............................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

............................................................................................................................................

[1 markah]

SULIT

(d)

(3)

Berdasarkan pengetahuan anda, mengapakah masyarakat Mesopotamia

berjaya mencipta roda ?

1249/2

..............................................................................................................................

[2 markah]

(e)

Pada pandangan anda, apakah yang perlu dilakukan oleh rakyat Malaysia

untuk meningkatkan ketamadunan bangsa dan negara ?

..............................................................................................................................

.......................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..

[3 markah]

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(4)

1249/2

Zaman Jahiliah dianggap sebagai zaman kegelapan kerana kehidupan masyarakatnya

yang kucar-kacir. Ciri kehidupan Zaman Jahiliah terus menjadi amalan dalam

masyarakat hari ini.

(a)

Berikan dua ciri jahiliah yang menjadi amalan kehidupan masyarakat hari ini.

(i)

(ii)

…………………………………………………………………………..........

………………………………………………………………………………..

[2 markah]

(b)

Mengapakah amalan tersebut masih berlaku dalam masyarakat ?

………………………………………………………………………………………

[3 markah]

(c)

Bagaimanakah kita boleh hapuskan amalan tersebut.

………………………………………………………………………………………

[2 markah]

(d)

Sistem Kabilah yang diamalkan oleh masyarakat Arab Jahiliah boleh

menyuburkan semangat asabiyah.

Apakah yang anda faham tentang semangat asabiyah ?

………………………………………………………………………………………

[1 markah]

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(e)

(5)

Semangat asabiyah mendatangkan kesan buruk dalam masyarakat.

Kemukakan hujah yang menyokong pendirian anda.

1249/2

………………………………………………………………………………………

[2 markah]

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(6)

1249/2

Rajah 1 menunjukkan faktor imperialisme Barat di Asia Tenggara.

Keistimewaan

Asia Tenggara

Imperialisme

Slogan Menyebarkan

Tamadun

Rajah 1

(a)

Apakah maksud imperialisme ?

………………………………………………………………………………………

[2 markah]

(b)

Sejauhmanakah keistimewaan Asia Tenggara mendorong kuasa Barat

menjalankan dasar imperialismenya di rantau tersebut ?

………………………………………………………………………………………

[3 markah]

Slogan “Tugas Menyebarkan Tamadun” dan “Beban Orang Putih” telah

digunakan oleh kuasa Barat sebagai alasan untuk menjayakan muslihat mereka.

Apakah muslihat tersebut ?

………………………………………………………………………………………

[2 markah]

(c)

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(d)

(7)

1249/2

Penjajahan banyak mendatangkan kesan buruk kepada negara dan masyarakat di

Asia Tenggara.

Buktikan kebenaran pernyataan tersebut.

………………………………………………………………………………………

[3 markah]

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(8)

1249/2

Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) yang dipertanggungjawabkan mengambil alih

pentadbiran negara telah menubuhkan Majlis Perundingan Negara (MPN) untuk

membincangkan dan menilai isu perpaduan negara

(a)

Apakah matlamat kerajaan membentuk Rukun Negara ?

..............................................................................................................................

…………………………………………………………………………………..

[2 markah]

(b)

Prinsip Rukun Negara menunjukkan bahawa kepercayaan kepada Tuhan

merupakan pegangan paling utama rakyat Malaysia.

Pada pendapat anda, apakah yang akan berlaku sekiranya rakyat Malaysia

tidak mengamalkan prinsip berkenaan ?

..............................................................................................................................

…………………………………………………………………………………..

[2 markah]

(c)

Apakah nilai yang perlu dihayati melalui prinsip Rukun Negara yang kedua ?

………………………………………………………………………………….

[2 markah]

(d)

Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda dapat mengamalkan prinsip-

prinsip Rukun Negara dalam kehidupan seharian ?

…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

[2 markah]

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(9)

1249/2

(e)

Pengamalan Rukun Negara mampu memupuk perpaduan dalam kalangan

masyarakat di Malaysia.

Berikan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut

…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

[2 markah]

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(10)

Bahagian B

[60 markah]

Jawab tiga soalan.

1249/2

Maklumat di bawah berkaitan dengan aspek peningkatan yang berlaku dalam tamadun

dunia.

Tamadun

Tamadun India

Tamadun China

Aspek Peningkatan Tamadun

Kemajuan dalam perdagangan antarabangsa

Kemajuan dalam teknologi pertanian

Jadual 1

(a)

Terangkan faktor yang mendorong kepesatan bidang perdagangan di

India pada abad ke-3 Sebelum Masihi.

[6 markah]

(b)

Tumpuan terhadap bidang perdagangan antarabangsa dapat membantu

mewujudkan masyarakat berpendapatan tinggi di negara kita.

Berikan komen anda.

[4 markah]

(c)

(i)

Bagaimanakah masyarakat dunia pada hari ini memanfaatkan teknologi

pertanian pada zaman tamadun awal di China ?

[4 markah]

Apakah strategi yang perlu dilaksanakan sekiranya kita mahu menjadikan

pertanian sebagai satu bidang perniagaan ?

[6 markah]

(ii)

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(11)

1249/2

Kerajaan Turki Uthmaniyah telah bermula pada sekitar awal abad abad ke-14 dan

berakhir pada awal abad ke-20.

(a)

Jelaskan sejarah pembentukan kerajaan Turki Uthmaniyah

[4 markah]

(b)

Nyatakan sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah dalam bidang politik

[4 markah]

(i)

Jelaskan iktibar yang diperolehi daripada kejayaan kerajaan Turki

Uthmaniyah untuk kegemilangan negara dan bangsa Malaysia

[6 markah]

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah sifat-sifat kepimpinan

kerajaan Turki Uthmaniyah yang boleh dicontohi oleh kepimpinan

negara kita ?

[6 markah]

(c)

(ii)

Jadual 1 menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional di

Tanah Melayu yang menerima pengaruh Islam sekitar abad ke-15 Masihi.

Jenis Pendidikan

Pendidikan tidak formal

Pendidikan formal

Institusi

Keluarga

Pondok

Jadual 1

(a)

Terangkan cara masyarakat Melayu tradisional menerapkan nilai moral kepada

anak-anak melalui pendidikan tidak formal.

[6 markah]

(b)

Pada pandangan anda, mengapakah masyarakat Melayu tradisional sangat

menitikberatkan nilai moral dalam kehidupan mereka ?

[4 markah]

(i)

Pendidikan berasaskan sistem pondok kurang mendapat sambutan

masyarakat kerana pelaksanaannya yang tidak sistematik.

Berikan penjelasan anda.

[6 markah]

(ii)

Apakah usaha yang boleh dilakukan untuk memajukan sistem pondok agar

sejajar dengan sistem pendidikan masa kini ?

[4 markah]

[Lihat Sebelah

SULIT

Aspek Pendidikan

Menerapkan nilai moral

Menekankan ilmu agama

(c)

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

SULIT

(12)

Jadual 2 keluasan kawasan tanaman getah di Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

(dalam ekar)

Negeri

1905

1906

Tahun

1907

1908

1909

1249/2

Perak

Selangor

Negeri Sembilan

Pahang

11 934

25 758

5 718

29 612

44 821

10 663

483

46 167

61 552

17 656

860

56 706

82 246

27 305

1791

68 278

93 953

31 945

2877

Jadual 2

(a)

Berdasarkan jadual di atas mengapakah berlakunya peningkatan penanaman

getah di negeri-negeri tersebut pada awal abad ke 20

[6 markah]

Terangkan tindakan kerajaan British untuk menyekat penglibatan orang

Melayu dalam penanaman getah di Tanah Melayu pada awal abad ke 20.

[6 markah]

Pada pendapat anda apakah cabaran yang dihadapi oleh industri getah

di negara kita pada hari ini.

[4 markah]

Sebagai seorang pemimpin bagaimanakah anda dapat melindungi hasil

kekayaan negara daripada dieksploitasi oleh kuasa asing.

[4 markah]

(b)

(c)

ii.

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(13)

1249/2

Gambar di bawah menunjukkan tokoh yang terlibat dalam membina negara Jerman

dan Itali.

Jerman

Itali

Otto Eduard

von Bismarck

Count Camillo Benso

de Cavour

(a)

Bagaimanakah tokoh tersebut berjaya menyatukan negara bangsa masing-

masing ?

[6 markah]

(b)

Mengapakah pembentukan kerajaan Islam Madinah oleh Nabi Muhammad

S.A.W. berbeza dengan cara pembentukan negara bangsa di Eropah

[4 markah ]

Jelaskan konsep bangsa Malaysia .

[4 markah ]

ii.

Sebagai warganegara bagaimanakah anda menzahirkan diri sebagai

bangsa Malaysia yang sejati.

[6 markah]

(c).

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(14)

Jadual di bawah merujuk kepada usaha ke arah menjayakan kemerdekaan Tanah

Melayu.

Tarikh

Mac 1956

15.8.1957

17.8.1957

Suruhanjaya Reid

Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

Perlembagaan Kemerdekaan 1957

Peristiwa

1249/2

(a)

Sejauhmanakah Suruhanjaya Reid terlibat dalam merealisasikan Perlembagaan

Kemerdekaan Tanah Melayu 1957.

[6 markah]

(b)

Apakah Persetujuan yang dicapai dalam Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu

1957 antara Raja-Raja Melayu dengan British.

[4 markah]

(c)

Pada pendapat anda mengapakah pentingnya Perjanjian Persekutuan

Tanah Melayu 1957 kepada penerusan pembinaan negara dan bangsa

yang kukuh dan sistematik.

[4 markah ]

Kemerdekan Persekutuan Tanah Melayu pada 31Ogos 1957 adalah

kerana kewibawaan dan kebijaksaaan pemimpin yang ada pada masa

itu.

Dengan merujuk kepada pemimpin tertentu buktikan kebenaran

pernyataan tersebut.

[6 markah]

ii.

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

SULIT

(15)

1249/2

Dasar luar Malaysia bersifat dinamik dan sentiasa berkembang dengan mengambil

kira pertukaran kepimpinan serta keadaan politik dan ekonomi global yang sering

mengalami perubahan

(a)

Jelaskan faktor-faktor yang menentukan corak dan arah dasar luar negara kita

[6 markah]

(b)

Huraikan sumbangan Malaysia dalam ASEAN

[4 markah]

(c)

(i)

Pada pandangan anda, bagaimanakah cara untuk menjadikan ASEAN

sebagai sebuah pertubuhan serantau yang berjaya dari sudut ekonomi ?

[4 markah]

Dasar luar yang diamalkan sejak negara merdeka hingga kini telah

berjaya meletakkan nama Malaysia sebagai sebuah negara yang

dihormati.

Buktikan.

[6 markah]

(ii)

KERTAS SOALAN TAMAT

Percubaan SPM SMJK Chung Hwa 2016

[Lihat Sebelah

SULIT

PERSATUAN SEJARAH SMK CHANGLUN [ PSJSMKC ]

2016年10月17日星期一

沒有留言:

發佈留言